2016-05-09 19:46:16

特殊教育體驗週開跑

記者林葶熙報導

特殊教育週在九日開跑，由資源教室的師生共同舉辦，現場有身心障礙體驗活動，以及校外廠商擺攤。活動主要是讓大家理解特殊教育學生在生活上的需求。

去年活動名稱為身心障礙體驗週，而配合教育部近幾年的政策，今年活動更名為「特殊教育體驗週」。身心障礙是針對所有有障礙的人，並無包含教育層面，而在校園是教育學習的地方，因此有身心障礙的學生被稱為特殊教育生。學校有將近兩百位的特教生，以肢體障礙、視障、自閉症為大宗，因近幾年愈來愈多人知道自閉症，因此近兩年自閉症將為主要宣傳之一。

師長合影

資源教室輔導老師陳彤昀表示，特殊生在上課時常需與老師及同學溝通，有些人可能或不了解學生的需求，藉由活動體驗讓大家知道生活上或學習上的需求，以及如何克服困難。今年活動主要由資源教室的學生籌辦，老師則為輔助，希望活動能夠一年比一年大，讓更多師生能參與。

活動主持人楊亞欣（社會一）表示，在與搭檔合作時有發生不少衝突，但後來找到適合兩人的主持風格，在準備過程中學習到許多，瞭解辦活動需要注意到許多細節。

活動體驗

現場除了校外廠商擺攤外，還有由特殊生設計的體驗活動，透過平常生活經驗來設計，使活動更貼近特殊生的生活。去年活動則較為針對視障與聽障，今年體驗障比較全面性，包括自閉症、情緒障礙、讀唇等體驗活動。今年還有義賣活動，提供由特殊生做的果凍以及冷泡茶，營收將會存放於學校的專門基金，未來若特殊生有需求可以使用這些費用，閉幕式時也將會公布總收入。