2013-03-04 22:04:25

輔大藝術季 自主學習紀錄片揭幕

記者謝秉翰報導

輔大藝術季由《自主學習歷程紀錄片》放映會揭開序幕，現場請來兩位紀錄片導演，羅可惟與陳泠玉，透過放映會及導演座談的方式，與輔大師生互動與交流，他們也和同學分享拍片與自主學習計畫的歷程。

《自主學習歷程紀錄片》由自主學習計畫小組構成。導演選了六個團隊來記錄，分別是服務學習實踐組的「小ENG雄養成計畫」、「小樹苗成長計劃」、多元文化學習組的「台灣越籍媽媽的貼心手札」、專業之能學習組的「職場英語口說與寫作」以及主題活動學習組的「台灣故事拼圖」。

多位自主學習的參與者分享難忘經驗，像是到偏鄉國小教英文的「小ENG雄養成計畫」，就有相當多的收穫。黃俐嘉（英文四）表示她現在敢去做自已想做的事情，以前都只是想，現在敢去實踐。

參與「台灣越籍媽媽的貼心手札」的劉昆峰（法文二）說：「原先對越南籍媽媽了解很少，透過自主學習，更了解他們的需求，加上我們有學他們的語言，希望能幫助他們編輯手冊。以後出社會學什麼都要錢，在學校自主學習有老師幫忙審查計畫書跟活動內容，督促進度，學生學習中心還有提供其他援助，真的要把握。」

導演羅可惟說：「學習是個很廣泛的概念，從小學到大學，學習時常都在約束下，無法學習自己想要的，而自主學習就是透過自主的概念去創造機會，去實踐許多同學平常不會完成的事情。」羅導演自己也分享以前自主學習的經驗，她曾經跑到南投忘憂森林拍戲，是完全不同於以往在棚內拍攝的經驗，遇到許多困難也很累，但是很值得。

另一位導演陳泠玉則表示，即使計畫結束，自主學習的精神還是會在學生身上延續，「台灣故事拼圖」計畫中的林子崴（社會四），他的興趣是設計跟攝影，在計畫中他做到了，現在他也有接外拍的案子，繼續實踐自主學習精神。

拍攝紀錄片遇到許多困難，羅可惟說：「最大困難在於，這五大組的差異性很大，可能一開始在拍攝學習英文，接著馬上就要拍攝上山下海的活動。像是小ENG雄團隊去偏鄉教原住民英文的計畫，紀錄的歷程就發生很多意想不到的事情。這個計劃無經費補助，是自發性的計畫，去了十所小學，住宿通勤都要自己想辦法，前往拍攝時才發現他們都自己騎三個小時的車，自己攜帶道具進入偏鄉小學，由於拍攝前颱風剛走，路途中可能有落石等，晚上還得在廁所洗冷水澡。」雖然導演沒有像自主學習計畫的成員們參與整個計畫，但她在記錄同時也投入其中，羅可惟說：「最後心得分享的時候，他們還沒哭我自己都先哭了。」

參與放映會的同學們都對這部紀錄片持正面評價，鄭妍庭（大傳一）說：「我覺得越南媽媽那個計劃十分好，現在外配人數一直在上升，世俗總是有許多眼光，學生能透過自主學習去了解他們並且幫助他們，是一件很棒的事。看完自主學習歷程紀錄片，讓我也想加入自主學習的計畫。」

還有校外生來捧場看自主學習的紀錄片，華夏技術學院的陳儷文（數位媒體設計二）說：「我很想加入這種計畫，但是我們學校沒有，有點可惜。我對小ENG雄的計畫印象十分深刻，他們去幫助偏遠地區的原住民小朋友學英文，真的很不簡單。平地生對原住民生的認知很少，透過這個影片我更了解他們的情況，也察覺到他們對學習的熱誠。」

學生學習中心的輔導老師陳婉卿也宣布，第七屆的自主學習團隊現在已經開始召募了。陳婉卿說：「只要三人以上，以創意為目的、想像為工具、學習為動力都可以報名參加，尋找到志同道合的朋友，約定好聚會時間，一起自動自發的學習。」

學生學習中心未來也將舉辦三場自主學習說明會，分別是三月十九號、三月二十號以及三月二十一號，只要上活動報名系統都可以報名，或撥打2905-6413找陳婉卿詢問。