本站介紹 | 聯絡編者
fju.gif



管理介面
發稿天地
編採討論
架站系統
Movable Type 2.661
串聯本站
串連本網站 (XML)
版權

Creative Commons License

歡迎非營利引用,但須註明出處和分享。


2011-10-24 09:58:22

自主學習計畫書發表 預見起飛的夢想

記者許家齊報導

690.jpg
頒發第一階段實踐計畫書優選獎金

輔大學生學習中心舉辦第五屆「多元化學生自主學習活動競賽」10月23日在濟時樓國際會議廳,進行第一階段的實踐計畫書發表會。優選和入選的團隊,利用簡報的方式,向評審及在場的同學,介紹他們的自主學習計畫。

發表會共有8組優選及30組入圍的團隊參加。每一組有五分鐘的時間進行簡報。另外五分鐘回答評審們的提問。學生學習中心輔導老師林宏家表示,和以往不同的是,這次多了提問的部分。透過這個互動的方式,幫助評審更具體的了解參賽者的想法,學生也能發現自己沒想到的問題。

參加主題活動組的「音樂‧擁抱‧零距離」團隊,希望透過街頭表演的方式,用音樂喚起人與人之間的溫暖,並擁抱一百位被他們感動的觀眾。團隊中的何宗澤與蔡坤易(呼治一)表示,今天在台上報告時很緊張、有點語無倫次。經過評審的建議後,他們決定把擁抱的對象提高到五百位,讓整個計畫更有挑戰、更有影響力。

「學習圖像記錄工作團隊」的陳玠瑜(日文三)表示,五分鐘的簡報時間好短,自己彩排時,因為有好多經驗想分享,常常不小心講太多。經過評審的提醒,他們會在推廣的方式上做修正,希望能夠更具體的呈現。

兒家系助理教授潘榮吉擔任主題活動組的評審。他表示,敢做夢是年輕人的本錢,在學生的計畫中,看到了許多潛力。把點子和夢想用文字化具體的寫下來,就是一種訓練。他鼓勵每一個團隊,文字化後更要行動化,為最初的感動全力以赴、堅持到底。

學生學習中心主任吳濟聰鼓勵同學,除了計劃性的硬知識外,也要兼顧軟知識,像是團隊合作的精神等。自主學習活動最重要的就是歷程。他提醒同學要隨時記錄每一個過程,這樣在最後呈現時,評審才能感受到同學在學習中遇到的壓力和更真實的情感。他也希望在期末成發的時候,都能再看到今天的每一個團隊。

由 editer 於 2011-10-24 09:58:22 所發表
迴響
發表評論
















 
設為首頁 | 加入我的最愛
© 2005 Fu Jen Catholic University. All rights reserved.