2010-06-02 01:18:57

活動e化　網域型社團試行一年

記者劉筱勻報導

這學期學務會議通過設立「網域型社團」，是全國首創的校園社團營運模式。課指組組長王翠蘭表示，現在學生的課外活動選擇比以前多了許多，導致參與社團的意願降低，造成許多社團經營困難，才衍生出這個構想。這項制度由今年開始試驗一年，明年檢討成效後修正。

關於網域型社團機制的啟動時機，王翠蘭指出，學校社團這麼多，總是會有幾個社暫時面臨斷層，卻也不到「倒社」的程度。像這種情況，應可輔導他們轉型或合併，但也有一定的衝突與困難性。如果改成網域模式，讓一些青黃不接的社團暫時轉為休眠狀態，保留網站、名稱等，不但可減緩校內空間不足的問題，也可讓社團維持營運。希望能創造出具有學習價值的環境，讓學生關心同儕、公共議題，漸漸達成永續經營的長遠目標。

王翠蘭強調，網域型社團和一般六大屬性社團擁有的權利與義務相同，也會安排輔導助教。差別只在於網域型社團沒有社辦，但可向學校租借社櫃，其他公有資源如活動場所的申請則沒有區別。而一般社團應參加的活動，如領才營、負責人會議等，網域型社團也必須參與，並實行傳承的責任，與「地下社團」不同。當然，課指組也希望能與地下社團建立互信關係，讓更多的地下社團能透過雙方溝通修正其不足，並轉為正式社團。

至於何種性質的社團適合設立或轉為網域形式，王翠蘭認為，聯誼性、體能性、志工性等「向外跑」的社團都可試試看。她期望課外活動不僅能讓學生探索興趣，更是培養良好的能力、態度與價值觀，並練習企劃、規劃的好場所。學校即社會的縮影，社團就是小型公司。要藉著還留在校內的機會嘗試失敗，從錯誤中學習。學生能學到最具價值且自己完成的能力就是創意、膽識與擔當。這是誰也帶不走，一輩子受用無窮的利器。