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2009-03-12 02:05:52

學生自主學習方案 修成正果

記者褚育萍報導

學生自主學習方案的系列講座,於三月十一日下午十二點半到三點在利瑪竇地下一樓演講廳舉辦名為「修成正果─成果呈現及報告撰寫」的最後一場演講,由東吳大學課外活動組組長蔡志賢主講,幫助參加自主活動寫企劃的同學再一次的檢視內容、叮嚀細節,也告訴其他輔大同學執行一份企劃的意義

現在參賽的同學們即將面臨成果發表的階段,蔡志賢提醒同學,以自己的角度在企劃案上想要表現的成果,不一定和學校或評審看到的相同,所以歸納和演繹的功夫不可少。歸納就是濃縮企劃的精華,點出意旨;演繹是推演文章,讓它成為一份具可看性的企劃。但除了企畫內容以外,企劃成果的價值更值得思考。

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蔡志賢播放了東吳大學社團「溪城奮進童軍團」服務學習方案的影片,向同學證明大學生自主的企劃成果也可以很有意義。幾個同社團的朋友,擬訂每天早上到士林捷運站的公車站牌管理秩序的計畫,為期一個月。穿上童軍服、掛上守秩序標語,要同學們養成排隊上公車的好習慣,進而把這樣的好風氣帶進校園。

企劃的成功使參加的同學表示,這個企劃就是「自律」,不僅能讓自己更有大學生的樣子,更能因此讓社會變的更好。而與會的薛湘璉〈餐旅三甲〉表示,看了東吳大學的例子覺得很感動,大學生應該有大學生的樣子,他們是很好的典範。

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蔡志賢對於輔大舉辦青年自主這個活動表示讚賞,認為學務處願意把教育部進行的「教學卓越計畫」一部分經費撥給學生當作企畫案的做法很不錯,提供了一次機會讓學生自己提案、跑流程。因此他鼓勵輔大學生,做企劃時可以將眼光放遠,不要侷限於幾個同學的研究,可以推廣至全系甚至全校,讓企劃更具有影響力和價值。

由 heroexfire 於 2009-03-12 02:05:52 所發表
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