2005-11-08 01:28:38

「成長團體」為何物　邀請同學來探索

【成長團體的活動教室】

記者伍偉婷報導

輔仁大學學生輔導中心在這學期同樣辦理許多成長團體課程，期望同學能經過成長團體，分享彼此的經驗、獲得更深的體悟。「成長團體」是諮商的一種，是以團體輔導的方式進行，希望藉由「團體感」產生動力讓成員做思考。

學輔中心承辦助教周珮君表示，成長團體各有不同的主題，最受歡迎的就屬「藝術治療」，因為內容多以活動為主，比較不需要一直動腦筋思考，活潑輕鬆的內容讓同學參加意願也提高。

另外，「時間管理」也是學生較有興趣的主題之一。周珮君說，主題比較明確、對生活有確實幫助的團體通常比較熱門，也因此，籌備成長團體時即以學生的需求為主去訂定主題，像是下學期就為大四學生規劃了有關就業的團體。

到底是那些人會參加成長團體呢？周珮君說，會來參加的同學以女生居多，可能是因為成長團體的屬性，需要做較多的自我表露、分享，而這部分是男生比較不擅長的，也可能是因為學校男女生的比例差異。在院系方面來說，以文學院或相關科系的同學為多，像是心理學系、兒童與家庭學系、社會工作學系等，而以男生為主的理工學院則較少。

細心的同學一定會發現，一個團體的人數都限定在十個人左右，這是為什麼呢？周珮君表示，通常一個團體若是四到五個人，會比較有凝聚力，但相對的同學獲取的經驗就會有限，這樣的人數有時也會讓害羞的同學感到不自在，根據資料統計發現，十個人左右是最適當的人數，不會過多以至於忽略某些同學。

另外，成長團體有一項收保證金的措施，周珮君表示，對同學來說，這是一項約束力，可避免課程當天太多同學未到而產生開天窗的情形，這樣也會影響到真的有心想參加的同學的權利。

一般來說，同學並不認為學輔中心提供的成長團體是一項資源，大多覺得沒有必要再花課餘時間來這邊上課，因此，通常是相關科系熟悉團體的運作或是有個人需求的同學才會來參加，而參加之後一再報名的也不在少數。

成長團體執行方式和校外的團體完全一樣，主題也與學生生活相關，周珮君希望同學可以把握學校的資源，針對自己感興趣的主題，和同學一同探索、分享，彼此支持、互動，激發出不同於課堂上的火花。