本站介紹 | 聯絡編者
fju.gif



管理介面
發稿天地
編採討論
架站系統
Movable Type 2.661
串聯本站
串連本網站 (XML)
版權

Creative Commons License

歡迎非營利引用,但須註明出處和分享。


2012-10-17 16:27:19

文輔志工隊 幸福成就堆滿堆

記者葉于綺報導

今年四月,輔大文學院為協助外籍(菲律賓、印尼、越南)人士,學習中文及熟悉臺灣社會,成立了文輔志工隊,在每個禮拜天的九點三十分到十二點三十分於文華樓LI106教室提供華語文教學。

華語教學服務一直以來由新事社會服務中心主辦,但長久下來問題日漸產生。原先於台北車站授課時,學員多數在新莊工廠上班,來回車程相當費時,造成學習意願漸漸下降。

輔大中文系副教授曾聖益,在得知新事社會服務中心的問題後,不只大力協助,自己也投入其中,幫忙協調到更好的環境與招募志工來協助,並想到這項服務對學生效益大大,除了能讓他們從生活中去體悟生命力,讓人生更有目標外,也可以訓練他們的團隊合作,使自己更成熟、共懂得規畫與幫助人,曾聖益也相信學生絕對有能力安排課程,教導外籍人士,另外也考量到,在我國經濟方面外籍人士也貢獻許多,應該給予回饋與幫助,讓他們更瞭解台灣社會與文化,志工們也可以從外籍同學身上學到許多,更可做為一種文化交流。

曾聖益表示,外籍同學本身也非常上進,課程從來沒有間斷過,即使暑假照常上課,甚至連中秋節還要求志工們來上課,課堂上專注力、反應力都佳,回去的複習更是徹底,不只文字一筆一畫寫得端正整齊,連課堂上筆記都記錄的完整,這種學習力比我們台灣學生還主動許多。

CIMG5543.JPG
學員專注地跟唱歌曲,曲名為老鼠愛大米

新事社會服務中心組長李美卿表示,很感謝文學院與曾聖益的協助,提供一個舒適的環境,讓學員們能安心的學習華文,這課程主要目的是希望他們除了對中文能聽、說、讀、寫外,也能與老闆建立好雇主關係,並懂得保護自己、以免被欺壓,以往他們遇到上司與仲介不公對待時,總是吃著悶虧,不敢出聲深怕丟掉工作,其實申訴管道有很多,但他們都不知道,希望藉由這課程能提升他們這方面知識。

CIMG5551.JPG
進階班學員合影,右一為學員黃氏愛

黃氏愛(進階班學員)發現中文越學越喜歡,也覺得很有趣,現在在路上字也都慢慢看得懂,不用再麻煩人家,還可以跟人家聊天,更開心的是,到餐廳都看得懂菜單,還有薪水也不怕老闆亂算,現在只希望把中文學得更好,將來回越南時可以當翻譯,或者到台灣老闆的公司上班,讓生活過得更好。

隊長陳思瀅(中文二甲)說:「原本只是來學校種荷花,被老師順口叫進教室幫忙,沒想到一幫就幫到現在,還變成隊長,其實一開始真的覺得很累,但每當學員離開時,都用一種誠懇又很感謝的態度說:『老師,真的很謝謝你』、『老師,你今天教得好棒』還搭配著鞠躬,這讓一整個早上的不順或不開心,瞬間煙消雲散,發現自己小小的付出,卻換到大大且知足的微笑,就覺得很幸福,現在只想把自己知道的所有知識、常識都教導給他們。」

CIMG5549.JPG
小老師教導如何寫出中文大小寫的數字,讓學員們懂得如何去銀行、郵局存提款

副隊長許恩誠(中文二甲)說:「今天真的很有成就感,自己在上台前就會先準備我該如何教,文字的筆畫怎麼寫,從中也發現,原來自己以前寫的筆畫是不對的,這過程中,不只是在教,自己也在學,當把自己準備的東西呈現給他們時,真的被他們在台下認真學習的模樣給感動到,這一切換來一聲謝謝時,所有的準備都很值得,準備起來也很有動力。」

CIMG5550.JPG
為提升教學品質,志工多為一對二來輔導

沈菀彤(中文一甲)說:「曾老師在上課時,就不斷宣導文輔志工隊,除宣導外還不斷提醒我們要找個人生目標,讓自己對生命更有熱忱,於是就來幫忙看看,沒想到這第一次的收穫卻是如此的多,中文對我們來說是有多稀鬆平常的事,自己國人學習起來都沒那麼認真了,今天看到他們如此專注與加倍的態度,真的很慚愧也很感動。」

CIMG5553.JPG
服務隊結束後,老師與志工們總是會開檢討會,互相改進、提醒,希望能提供更好的服物

陳弘偉(中原企管)說:「這次得知輔大有這樣的志工隊,想說來看看,結果發現他們的求知欲、學習力與對中文字的熱衷程度是如此強烈,真的好無法想像,得到一聲誠懇的謝謝,心中也很有成就感,下禮拜還要再來。」

活動最後,曾聖益再三強調,學員們對華文的熱忱很高,就會一個介紹一個結伴來上課,所以到目前為止,學員人數不斷增加中,到時候需要的志工人數也會很多,希望同學能多參與,一起付出一起學習。

由 editer 於 2012-10-17 16:27:19 所發表
迴響
發表評論
















 
設為首頁 | 加入我的最愛
© 2005 Fu Jen Catholic University. All rights reserved.