2008-10-09 19:34:02

哲學童書作家柏尼菲 談大人的兒童哲學

記者楊毓馨報導

九號上午在谷欣廳，哲學與思考激盪出一場「美麗」論辯。

【兒童哲學‧創意思考】閱讀講座為法國在台協會主辦「法國讀書樂」系列活動之一，由米奇巴克出版社、輔大哲學系及書香文化推廣協會共同合辦。邀請法國哲學博士及兒童哲學作家奧斯卡．柏尼菲(Oscar Brenifier)分享他十多年在世界各地創辦哲學工作坊的教學經驗，與台下聽眾上演一段哲學思辨，並為他的系列圖書著作【哲學‧思考‧遊戲】宣傳。此系列圖畫書在九十六年四月引進台灣。

在場約有一百二十幾位聽眾，其中多為教授、哲學系學生及地區服務的說故事媽媽。柏尼菲以兒童的方式提問，讓聽眾一來一往的回答與提問中，發現自己語意上的矛盾，重新思考兒童哲學的邏輯，探索「發問的藝術」，為長期習慣僵化教育的台灣學生及家長，帶進另一種文化思考的刺激與跳脫以往的思維體驗。

「過程當中像觀賞一齣戲，很棒的一場戲，要覺得人類真是很棒的動物」。柏尼菲說，在哲學問答中，要把負面想法擺一邊，讓思考做轉換來解決哲學問題，要找問題也要喜歡問題。一般人碰到問題就嫌麻煩，覺得問題很「醜」。但他表示，如果不喜歡問題，就會看不見問題。他說：「提問是一種藝術，讓他有意識的聽他說什麼話」在與孩子的哲學互動過程中，常有家長出現無法接續孩子的問題出現，柏尼菲強調，家長應尊重孩子的想法與生活經驗，不要用既定的想法預設答案。

教授兒童哲學課程的哲學系主任潘小慧說，孩子就是小小種子，需要一個正確兒童教育的觀念。柏尼菲對於台灣設有兒童哲學訓練課程感到很高興。潘小慧還說，在課堂上，主要是依據李普曼教授（Matthew Lipman）的教學方法，之後將加入柏尼菲的提問方式，引導同學更多的互動思考。陳若吟（哲碩三）說，聽完這個講座，對於發問與回答的技巧有更清楚的概念。擔任彩虹愛家生命教育協會說故事媽媽的莊惠也說，除了聆聽孩子的提問與想法外，在發問時也要聽見自己的問題。