2006-11-15 09:32:36

西文系赴墨西哥服務 延伸文化觸角

記者廖君雅報導

今年暑假，西班牙文系主任耿哲磊帶領六位學生，展開墨西哥的服務學習之旅。他們在當地一家私人教學機構擔任志工，雖然只停留短短三週，但期間不僅感受到當地人民的熱情，同時也面臨許多文化衝擊。回國之後他們滿載收穫，除了語言能力更為精進，擁有難忘的服務體驗外，更懂得珍惜身邊擁有的人、事、物。

西文系主任耿哲磊認為，西文系除了能提供語文學習的園地，也鼓勵學生多接觸南美洲的文化，而不是只侷限在西班牙，至於前進墨西哥服務是個難得的機會，不但可深入瞭解當地文化，也能提升學生的服務熱忱。

耿哲磊說，這次結合服務學習和文化體驗的旅行很有意義，希望未來不僅止於墨西哥，還可以拓展至其他西語國家，促進更多交流的機會。這次令他深刻難忘的是，我國的駐外使節好奇他們此行的目的，還特地宴請所有師生。

啟程之前，這些成員帶著滿懷期待和些許的忐忑不安，前往恩加貧困家庭協會，請教會長楊靜齡關於服務須注意的事項，對志工服務有了淺層認識；另外，他們還準備了太極拳、扇子舞等代表中華文化的技藝表演，要做好「國民外交」。

西文系學生謝冠瑩說，他們的角色就類似「助教」，服務的對象是五歲到十五歲的墨西哥原住民兒童，基礎課程包括單字、數學、地理等科目，另外也有戲劇、手工藝等進階課程。中心的老師將他們六人分成三組，分別負責不同年齡的班級，由於當地華人甚少，幼童們對他們都甚感好奇，常問他們：「台灣是什麼樣子的，有車子嗎？」

她感慨地說，由於社會貧富差距太大，每個幼童背後都有不同的故事，有些連溫飽都成問題，她們能做的就是盡量陪伴，給予溫暖的關懷。曾有一對姊弟時常向她「要」食物，但她知道這樣治標不治本，她無法滿足所有孩子的欲望，而且他們是「人」不是「寵物」，於是她很慎重地跟孩子說：「你是乖孩子，我們是朋友。請你把餅乾還給我們，因為我們已經給過你了。」

李孟涵則說，墨西哥的國情確實和台灣迥異，尤其貧富差距顯而易見。她印象深刻的是，一踏入當地接待的寄宿家庭內，房間沒有門，用「家徒四壁」來形容極為貼切；雖然如此他們卻很很注重視家庭生活以及精神享樂，家庭成員的感情很融洽，不僅讓她們好生羨慕，也體認到即便是生活拮据，只要情感凝聚，就是人生中最快樂的事。此行不僅付出服務與關懷，每個人也都帶回不同的寶藏，收穫是無可言喻的。