2007-09-28 18:39:07

老師好》袁信愛鼓勵學生跟哲學家一起思考

記者 胡雅雯報導

哲學系副教授袁信愛本身也是輔大人，從輔大哲學系大學部，一路唸到博士班畢業。從在求學階段任職助教工作，民國七十九年開始在輔大哲學系擔任教職工作至今 。

當初袁信愛會讀哲學系，因為她的哥哥考上輔大東語系，當年榜單上在東語系的下一個志願即是哲學系，因此知道有哲學系這個系。後來閱讀羅素的著作後，認為哲學是門有趣的學科，於是在填志願時填了哲學系，後來也順利的考取輔大哲學系。自此開啟了袁信愛的哲學生涯。但真正引起她的興趣，廣泛閱讀哲學著作，是她擔任助教時，當時不見得能完全的回答同學的問題，必須廣泛的閱讀哲學相關著作，充實自己。另外，藉由當時同學的問題，也激發出新的思維和想法。因此在擔任助教這段期間，袁信愛對哲學產生真正的興趣，且有更深一層了解 。

張婷婷（哲學四）表示，袁老師不但是她的導師，同時也修過袁信愛的哲學概論和當代中國哲學。她的上課的方式很活潑，會讓同學以小組演短劇的方式呈現各組所要表達的主題，或讓同學間討論及辯論，刺激思考。在導師角色方面，雖然袁信愛平時很忙碌，但還是很關心同學，同學如果有問題，不管是學業或其他方面，她都很願意聆聽提供意見。

周曼婷（哲學四）也表示，很喜歡袁信愛所開的「當代中國哲學」，不僅因她的上課方式活潑，內容也很吸引人。教授的內容不只侷限於儒家思想，而是對當代中國哲學有一全方面的介紹，引人入勝。

袁信愛強調，哲學不是一門實用科學，哲學是在回答問題及訓練思考，所以她的教學模式也是以問題出發，鼓勵同學思考，例如，經由「我很好」這個答案，可以回推出問句是「你好嗎？」。另外，還可以藉由閱讀哲學家的理論，跟哲學家一起思考。在課堂上，袁信愛以「討論」的方式，藉由同學討論的過程中，激發出不同的想法。在探討事物時，引導同學從各個不同的思考角度切入，靈活思考，進而得到全方位的思維 。