2007-05-23 23:12:06

遠距離課輔學生下山來　輔大校園一日遊

記者游蓓茹、黃子芸報導

校長黎建球與羅浮、高坡小學師生合影

參加輔仁大學與桃園縣復興鄉羅浮、高坡小學共同合辦的「96年度偏鄉地區中小學網路課業輔導服務計畫」遠距課輔學童，23日到輔大校園一遊，與擔任「網路家教」的輔大志工學生同樂。

此次遠距課輔計畫是教育部為縮減城鄉數位落差推動的具體行動之一，透過網路視訊由大學生為偏鄉弱勢學童進行「一對一」或「一對多」的教學，輔大擔任北區結盟學校，負責北部偏鄉中小學網路課業輔導服務工作。自96年3月正式上線迄今，接受遠距課輔的羅浮、高坡小學學生，數學、國語、電腦等課業成績已明顯進步。

36位參加遠距課輔計畫的學童，與39位輔大志工學生，中午在輔大生活家園用餐聚會是雙方兩個月遠距學習的首次會面。輔大志工家教帶領大地遊戲後，參觀學童到校長室與校長黎建球會面，高坡小學兩位老師更在現場高歌泰雅族曲。聽取完主任林宏彥針對課輔計畫會報後，高坡小學學生也在焯炤館前廣場表演傳統原住民歌曲舞蹈。

高坡小學學生於野聲樓前表演

身任兩校的校長陳榮基指出，寒假期間與輔大合辦「多國文化營」後，推動網路輔導計畫，就成為他與呂慈涵老師的目標。他也說，因為學童家長的工作不穩定，此類的課後輔導有效管理學童的時間，也填補學習空窗。兩校的教導主任劉勝國表示，跨校的教學計畫，不僅帶給山上孩童同步的都市科技，也帶來社會溫情，提供原住民學童一個嚮往的方向。

擔任家教老師的吳承峰（資工二乙）說，接觸遠距教學的器材除讓自己更熟練，自願式的家教上課，更可發揮自己的專長幫助偏遠地區的學生；張文馨（西文一）表示，遠距教學的難處，在於要如何抓住學生的注意力，不讓他們分心；她的學生林訓一（高坡小六）成績進步明顯，但林訓一也說，自己要畢業了，不能再上遠距課程很難過。黃瑋庭（羅浮小四）則說，輔大綠油油的很漂亮，希望將來有機會可以考上輔大。