2006-11-28 21:33:47

國際學術交流中心主任吳美娟 談『雙聯學制』

記者林琪芳報導

九十五學年新上任的國際學術交流中心主任吳美娟，之前為師資培育中心以及教育發展與領導研究所的助理教授。吳美娟表示，會接任國際學術交流中心主任一職與本身的專長：比較教育學有關。比較教育學主要為研究各不同國的學制、教育政策及具體措施，正可以應用在國際學術交流事務，而能投身及貢獻自己的專業才能，主任可說是充滿熱忱。

吳美娟說，要與外國學校做學術交流，除了要了解對方學校的制度外，也必須充分知道這個國家的教育政策及具體措施。當學生到外國學校當交換生，或外國學生到輔大就讀時，因為雙方學制的不同，而必須建立一套完整的應對措施。

吳美娟進一步說明，學制改革是全世界近年來的潮流，而輔大也極力推動「雙聯學制」。具體做法則從雙方學校兩三個系所開始，如果本校每一個碩士班都有固定交流的學校，不僅可拓展學生的國際視野，老師也能利用共同舉辦研討會的方式，達到學術交流的目的。雙連學制的實質助益是有兩個學位認証，或是能獲得在對校修過學分的証明，及論文雙指導，雖然比不上有兩個學位證書有用，但這些學制的改革，對學生來說有很大的助益。

如目前管理學院的「GEMBA國際創業與經營管理碩士在職專班」，即與美國夏威夷大學共同推動。除了建立與國外學校的基礎合作關係外，學校也積極尋求建立雙聯學制之機會。學校目前還推展德語地區華語教學專案，希望可以從論文雙指導發展成雙學位的認證。另外，本校與比利時魯汶大學的播種計畫，以及人民大學的雙層計畫，皆是未來邁向雙連學制的重要鋪路。

吳美娟表示，目前會朝向重點校及姐妹校的建立，以達到資源整合的目的。其中包括美國喬治城大學、英國瑟塞克斯大學、澳洲雪梨大學、德國馬堡大學、奧地利維也納大學、比利時魯汶大學、日本佐賀大學以及中國人民大學等，都是將來欲積極拓展學術合作交流的學校。

草擬辦法是目前雙聯學制推動的第一步，也需要全校各系合作，匯集校內意見，才能更容易達成。吳美娟表示，本校具備的優勢為兩岸唯一隸屬於教廷的天主教大學，在姐妹校中已經形成天主教的大學網路。加上本校前身為現今的北京師範大學，與對岸學校的交流互動頻繁。這些優勢也幫助本校建立多元化的教學合作網路，及資源的整合應用，達到國際化的指標。